ALGORYTMIKA
Informatyczne środowisko edukacyjne do nauki programowania dla dzieci
Oferta dla centrów edukacji pozalekcyjnej i szkół podstawowych

Czym jest Algorytmika

Algorytmika zapewnia wszystko, czego potrzebujesz, aby rozpocząć własne zajęcia programowania lub tchnąć nowe życie w lekcje informatyki w Twojej szkole!

  • To gotowy kurs składający się z X lekcji
  • To wskazówki metodyczne dla nauczyciela i materiały do wykorzystania na każdą lekcję
  • To platforma online, pozwalająca dzieciom na rozwiązywanie zadań i realizację ciekawych projektów, a nauczycielom na monitorowanie postępów u swoich uczniów i zarządzanie procesem nauczania
    Śledzenie wyników uczniów
    Szczegółowe instrukcje metodyczne
    Ponad 15 modułów, ponad 70 zajęć, ponad 1000 zadań w ramach dwóch kursów dla dzieci w wieku 7-8 i 9-12 lat
    Dostęp do zadań
    Możliwość tworzenia gier komputerowych
    Nauczyciel
    Platforma Algoritmika
    Uczeń
    Ponad 5000
    Tyle uczniów uczestniczy obecnie w naszych kursach
    5 państw, 20 miast
    W nowym roku szkolnym otwieramy placówki w pięciu kolejnych krajach i 7 nowych miastach
    87% dzieci
    Tyle dzieci, które ukończyły pierwszy stopień kursu, chce kontynuować naukę w ramach naszej platformy
    Z Algorytmiką proces przygotowania do otwarcia zajęć skraca się do tygodnia!
    1
    Szkolenia z platformy
    2 dni
    2
    Zapoznać się z materiałami dot. Kursu
    2 dni
    3
    Wprowadzić dzieci do systemu
    1 dzień
    4
    Wydrukować materiały dodatkowe i przeczytać skrypt
    pierwszych zajęć
    2 dni
    5
    ZAJĘCIE Z DZIEĆMI!
    Skuteczność
    nauczania

    Innowacyjny program nauczania oparty o metodę blended-learning
    (metoda hybrydowa)

    Wysoki poziom
    zainteresowania uczniów
    Kursy oparte na inspirujących historiach
    (np. podróż na Marsa) z elementami gamifikacji

    Łatwość
    zarządzania

    Transparentność wszystkich
    procesów

    Dla kogo stworzono platformę Algorytmika?
    Platforma Algorytmika pomoże zorganizować zajęcia z programowania dla dzieci w wieku od 7 do 12 lat.
    Centra edukacji pozalekcyjnej
    • Jeśli nie macie w ofercie zajęć z programowania, pomożemy Wam je zorganizować bez dodatkowych inwestycji w metodykę.
    • Jeśli już nauczacie dzieci programowania, pomożemy Wam zwiększyć efektywność nauczania i przejrzystość procesów oraz wywołać entuzjazm dzieci i rodziców.
    Szkoły prywatne i państwowe
    Dla szkół prywatnych i państwowych przygotowaliśmy dwie formy współpracy:

    • organizacja lekcji programowania jako osobnego przedmiotu w szkole lub wprowadzenie Algorytmiki do programu nauczania informatyki
    • organizacja kółka programistycznego po lekcjach (zajęcia dodatkowe)
    Nauczyciele
    • Jeśli pracują Państwo jako nauczyciele informatyki, zapewnimy Wam wyjątkowy i ciekawy program do jej nauki, sprawdzony i opracowany przez najlepszych metodyków
    • Jedyne, co musicie zrobić, to znalezienie chętnych do nauki uczniów!
    Cele edukacyjne
    Algorytmika uczy dzieci nie tylko programowania. Nasz cel to przygotowanie dziecka do rozwiązywania wszelkich zadań, nauczenie go stosować nabyte umiejętności w praktyce, zainteresowanie dziecka każdą dziedziną nauki.

    Najważniejsze, co dajemy naszym uczniom to:
    Rozwój myślenia algorytmicznego i logiki
    Te uniwersalne umiejętności pomogą dziecku w nauce każdego przedmiotu i osiągnąć sukces w jakimkolwiek zawodzie.
    Rozwój myślenia projektowego
    Tworzenie projektów pozwala dziecku zobaczyć, jak wykorzystać w praktyce wiedzę zdobytą w klasie, aby realizować potem własne pomysły.
    Poznanie podstaw programowania
    Nawet jeśli dziecko nie zostanie w przyszłości programistą, pracodawcy bardzo docenią wiedzę w tej dziedzinie.
    Wzrost ciekawości świata
    Nasze zajęcia obejmują również krótkie i fascynujące wykłady dotyczące dyscyplin związanych z treścią lekcji: fizyki, astronomii, architektury
    Nasza platforma

    Program edukacyjny Algorytmiki oparty jest na własnej platformie informatycznej opracowanej przez nasz zespół programistów i metodyków. Podstawą naszego systemu jest język programowania Scratch, opracowany przez Google i uniwersytet MIT specjalnie dla nauczania dzieci..

    Platforma Algorytmiki to uniwersalne narzędzie, które dostosowuje się do każdego ucznia i uwalnia nauczyciela od rutynowej pracy. Zawiera unikalny zestaw zajęć edukacyjnych, które nauczyciele szkół i ośrodków edukacji pozalekcyjnej mogą wykorzystać podczas lekcji w salach komputerowych.

    System jest odpowiedni dla prawie każdych, nawet dla tych mniej wydajnych, komputerów, do jego podłączenia potrzebny będzie jedynie dostęp do Internetu.

    Platforma ma dwa główne tryby: dla nauczyciela i dla ucznia.
    Platforma dla ucznia
    • dostęp do wszystkich zadań,
    • możliwość pracy zarówno w klasie, jak i w domu,
    • indywidualny program nauczenia (system ocenia postępy ucznia i w zależności od nich sam wybiera zadania odpowiednie do osiągniętego poziomu),
    • naliczanie punktów i osiągnięć za rozwiązane zadania,
    • kreator własnych gier komputerowych i animacji
    Platforma dla nauczyciela
    • rejestrowanie postępów i obecności ucznia,
    • automatyczne sprawdzanie zadań,
    • dostęp do materiałów metodycznych i promocyjnych,
    • rejestrowanie i statystyki pracy uczniów (nauczyciel widzi, jakie zadania sprawiły trudność i może na bieżąco korygować program nauczania, tak aby odpowiadał poziomowi uczniów)

    Format nauczania
    • Zajęcia w pracowni z nauczycielem
    • 10-12 uczniów w grupie
    • Jedne zajęcia trwają 90 minut
    • Kurs trwa cały rok szkolny
    • Częstotliwość zajęć – 1-2 razy w tygodni
    Opinie dzieci i rodziców
    Syn dosłownie latał na zajęcia. Pracę domową zwykle zdążał zrobić jeszcze w klasie, co pokazuje, na ile zajęcia są zrozumiałe dla dzieci. To był nasz pierwszy kurs programowania. Wręczanie dzieciom na każdych zajęciach gwiazd szeryfa to świetny sposób na zmotywowanie maluchów, syn nie chciał się też rozstać przez cały tydzień z otrzymanym "indeksem". Czekamy na jesień i rozpoczęcie kolejnego kursu, mamy też zamiar niedługo zapisać młodszą córkę!
    Ludmiła Buławkina
    Szukając pomysłu na własną działalność biznesową, chciałam znaleźć taką niszę, która będzie przynosiła jakiś pożytek klientom, ale w której nie będę musiała martwić się zbyt dużą konkurencją na rynku. Ponieważ moje dzieci uczęszczały już na zajęcia kółka robotyki, wiedzieliśmy, że kolejnym najbardziej korzystnym dla dziecka i logicznym krokiem będzie najpierw zapoznanie go z podstawami programowania niezbędnymi do projektowania bardziej złożonych robotów.

    Spotkaliśmy się, omówiliśmy wszystkie warunki i podpisaliśmy umowę.

    Rozpoczynając naszą działalność, bardzo chcieliśmy wszystko zrobić sami. Rozkręciliśmy samodzielnie kampanię reklamową, ale nie przyniosła oczekiwanego rezultatu. Nie udało nam się przyciągnąć wystarczającej liczby uczniów, zaczęliśmy się pomału zniechęcać.

    Koledzy z Algorytmiki szybko przyszli nam na pomoc, przeanalizowali sytuację, wskazali, gdzie popełniliśmy błędy i wspólnie nanieśliśmy poprawki do kampanii reklamowej. W efekcie odzew rodziców zainteresowanych kursami przeszedł nasze oczekiwania. Do tego, dzięki dostosowaniu systemu przez zespół Algorytmiki do potrzeb każdego klienta, koszt "przyciągnięcia" jednego ucznia znacznie się obniżył. Po pierwszych lekcjach pokazowych z łatwością udało nam się już utworzyć kolejne grupy.


    Marina Gordiejewa,
    "Algorytmika", Saratów
    "Algorytmika" dała nam jasne instrukcje dotyczące uruchomienia systemu, podpowiedziała jakimi kryteriami kierować się wybierając odpowiednich nauczycieli do prowadzenia zajęcia, dostarczyła niezbędne szablony umów i pomogła z kampanią reklamową. Zaczynając w marcu, nawet w tak niekorzystnym momencie roku szkolnego, udało nam się zrealizować założony plan. Ze względu na dużą ilość chętnych, stanąłem przed koniecznością zatrudnienia kolejnego pracownika biurowego. Ponieważ dostarczono mi wcześniej wszelkie instrukcje i skrypty, nasz nowy pracownik wdrożył się bardzo szybko. Naturalnie, rodzice chcą dać dzieciom możliwość jak najlepszego rozwoju. Już dziś myślą o tym, aby ich dzieci osiągnęły sukces nie tylko w nauce, ale też w przyszłej pracy.

    Obserwuję jakie efekty przynoszą kursy Algorytmiki i spotykam się też z wdzięcznością rodziców, których dzieci wprost zaczęły garnąć się do nauki, wzrosło również ich skupienie i wytrwałość. To bardzo miłe uczucie widzieć ile pożytku przynosi nasz biznes. W następnym roku szkolnym prognozujemy wzrost zysków o 20−30%, co jest jak najbardziej osiągalnym wynikiem, biorąc pod uwagę rosnący popyt na nasze usługi.


    Bardzo dobrze współpracuje nam się z zespołem Algorytmiki, która mimo ciągłego rozwoju firmy, nie zapomina o swoich "starych" partnerach. Pracownicy zawsze mają czas na skonsultowanie jakiegoś problemu, podpowiadają nam jakich argumentów używać w rozmowie z rodzicami i dają rady dotyczące rozwoju strategicznego nie tylko tego konkretnego projektu, ale biznesu w ogóle.


    Mark Spektor,
    "Algorytmika" Kaługa
    Czym różnicie się od podobnych platform dostępnych w Internecie?
    Stawiamy na naukę w klasie, z nauczycielem. Połączenie pracy pod okiem dydaktyka-eksperta z rozwiązywaniem zadań na platformie on-line (tak zwana metoda blended-learning) pozwala podnieść znacznie efektywność nauczania. Programowanie nie należy do najprostszych dyscyplin, tak więc proces jej nauczania wymaga obecności mentora tej dziedziny.
    Czym różnicie się od Scratcha?
    Scratch to język programowania i środowisko edukacyjne dla realizacji projektów. Algorytmika to platforma do nauki programowania, która korzysta ze Scratcha, jak z jednego z instrumentów.

    Ucząc się na naszej platformie, dzieci nie tylko realizują się twórczo w ciekawych projektach w języku Scratch, ale także rozwiązują zadania w stworzonym przez nas symulatorze oraz biorą aktywny udział w wielu innych zabawach. W ten sposób łączymy metodę task-based, która pozwala dzieciom opracować i automatycznie zrozumieć podstawowe pojęcia poznane na lekcji oraz metodę project-based, która pozwala z kolei na swobodę twórczą.
    No dobrze. Mamy nauczycieli. Dlaczego nie mogą korzystać z zadań dostępnych na innych platformach osiągając podobny rezultat?
    Mogą. Jednocześnie współpraca z nami ma oczywiste zalety: — dysponujemy kompletnym programem nauczania, w skład którego nierozłącznie wchodzą zadania i scenariusze projektów. Nie wykorzystujemy "tego, co już jest", a opracowujemy zadania zgodnie z naszą oryginalną metodyką nauczania. Nauka staje się efektywniejsza.



    • Zadania, lekcje i działy materiału są częścią jednego, interesującego scenariusza przypominającego grę. Wprowadzenie grywalizacji do zajęć sprawia, że zainteresowanie ucznia tematem lekcji wzrasta.

    • Nasz system dostosowuje się do możliwości uczniów: dzieci, które szybciej opanowują materiał, mogą dostać do rozwiązania trudniejsze zadania. Natomiast jeśli uczeń ma trudności w zrozumieniu pewnych pojęć, ma możliwość pójścia łatwiejszą "ścieżką" zadań. W rezultacie każdy uczestnik zajęć dociera do końca zajęć, opanowując przewidziane w materiale lekcji pojęcia i umiejętności.

    • Oferujemy zestaw narzędzi analitycznych pozwalających na śledzenie progresu uczniów i wyciągania wniosków.

    Uczymy już dzieci programowania, mamy też swoją autorską metodykę i programy do nauki. Po co nam, w takim razie, Algorytmika?
    Algorytmika to nie tylko metodyka. Poza tym, to symulator z ponad tysiącem wbudowanych zadań. To także platforma administracyjna (obecności na zajęciach, płatności, plany zajęć). Ponadto, jest świetnym narzędziem do śledzenia rezultatów nauczania każdego ucznia.


    Jak dużo czasu zajmuje wdrożenie waszego produktu?
    Wprowadzenie naszego systemu trwa kilka dni. Waszym zadaniem będzie jedynie wprowadzenie uczniów do systemu (założenie kont na platformie administracyjnej) i uważne zapoznanie się ze wskazówkami metodycznymi dotyczącymi pierwszej lekcji. Na tym wprowadzenie możemy uznać za zakończone.
    Czy możemy liczyć na waszą pomoc przy wprowadzaniu systemu do użytkowania?
    Naturalnie. Nauczymy was obsługi platformy administracyjnej, pokażemy jak utworzyć konta uczniów w systemie, przeprowadzimy webinar z prowadzenia zajęć. A jeśli macie już swoją firmę i nauczyciela, zorganizujemy dla wszystkich pełny instruktaż.
    Jak wygląda wsparcie w kwestiach technicznych?
    Do Waszej dyspozycji zostanie oddelegowany jeden z naszych pracowników, który zajmie się pełnym wsparciem Waszej firmy (szkoły): odpowie na pytania, pomoże w razie komplikacji, przyjmie sugestie dotyczące rozwoju systemu.
    Dla jakiego wieku zostały stworzone Wasze materiały? Jak długo trwają kursy?
    Na chwilę obecną proponujemy dwa rodzaje kursów: dla dzieci w wieku 7−8 lat i dla dzieci w wieku 9−12 lat. Każdy z nich trwa 9 miesięcy bez przerw, czyli cały rok szkolny.

    Dodatkowo wciąż opracowujemy nowe materiały — przewidujemy, że do końca obecnego roku szkolnego będziemy mieli gotowe materiały na dwa lata do przodu.
    Jaki sprzęt będzie niezbędny do przeprowadzenia zajęć?
    Do przeprowadzenia zajęć będą potrzebne: projektor, komputer dla nauczyciela i komputery dla każdego z uczniów. Jeśli nie dysponujecie swoimi komputerami, możecie znaleźć salę komputerową bądź zakupić je w leasingu.
    Jak mocne powinno być połączenie z Internetem?
    Jakość dostępu do Internetu powinna być wystarczająco wysoka, aby z siecią mogło połączyć się jednocześnie 10−12 komputerów. Z reguły dostęp do sieci w kafejkach internetowych, centrach edukacji pozaszkolnej i salach informatycznych w szkole spełnia ww. wymagania.
    Czy oferujecie również intensywne kursy letnie?
    Algorytmika z powodzeniem może być użyta do przeprowadzenia intensywnych kursów letnich. Jednakowoż dziecko nie powinno spędzać przed komputerem więcej niż 6−8 godzin w ciągu dnia. Dlatego polecamy robić przerwy w lekcjach programowania, w trakcie których dzieci zajmą się zabawami ruchowymi, robotyką lub posłuchają wykładów na temat ciekawych zagadnień naukowych czy też kulturowych.
    Jak wyglądają zasady rozliczenia?
    Za dostęp do systemu dla każdego dziecka pobieramy opłatę miesięczną. Poza tym nie ponosicie żadnych innych dodatkowych kosztów.

    Zwykle nasi klienci opłacają dostęp do systemu za semestr lub rok góry, za co otrzymują od nas zniżkę.
    Nasza oferta cenowa
    Do 100 dzieci
    30 zł miesięcznie za 1 licencję
    250+ dzieci
    20 zł miesięcznie za 1 licencję
    NAPISZ DO NAS — NA PEWNO ODPOWIEMY!
    Imię*
    E-mail
    Treść wiadomości – co Pana/Panią zainteresowało?
    Wysyłając wiadomość, zgadzam się na przetwarzanie moich danych osobowych